Juan Carlos Huante / La Voz de Michoacán

Morelia, Michoacán. Una madre de familia de la Secundaria Técnica 3 preguntó a representantes de Protección Civil estatal, el ingeniero Alex Hinojosa y otro de nombre Ángel, si se habían hecho estudios “no destructivos” previos al inicio de las obras del teleférico al lado de este plantel educativo ubicado sobre la Calzada Juárez frente al zoológico. Respondieron que no.

“Una señora toma la palabra y menciona que hubo muchas cosas que iniciaron mal. Cita una norma que si la construcción está cerca de una escuela debe tener un estudio para asegurarse que la obra sea factible. También menciona que PC Estatal debió hacer estudios no destructivos para comprender mejor la integridad de la obra. Pregunta a los representantes de PC si se hicieron estos estudios y ellos mencionan que no”.

Lo anterior consta en la relatoría de la reunión de representantes del Gobierno de Michoacán y de la empresa constructora con padres de familia de la secundaria, ante las quejas de daños en el edificio, vibraciones y eventual riesgo para los alumnos.

En el encuentro estuvieron presentes Tadeo Valdez, en representación de la Secretaría de Gobierno; Marco Téllez Patiño y Pavel Hernández Cárdenas, de la Secretaría de Educación en el Estado; el arquitecto Fernando López, de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Movilidad de Michoacán (Sedum), y Jonathan Arredondo, encargado de la obra del teleférico, así como el director responsable de la obra, el arquitecto Jorge Isaac Pacheco García.

La obra ya está en marcha, pero Jonathan Arredondo -se cita en el acta- reconoce que el dictamen estructural está en proceso, ante el cuestionamiento sobre las grietas en la escuela.

Como medida emergente cambiaron la utilización de compactadoras CAT de 12 toneladas de impacto con radio de vibración de alrededor de 10 metros a una compactadora de una tonelada Talker, con impacto de vibración de metro a metro y medio. El 20 de agosto estarán reparados los muros, se comprometió Arredondo.

“Nunca se nos hizo llegar a los padres de familia un documento para avisar sobre la construcción y que la obra inició sin un dictamen ni permisos”, “PC solicita un censo para abrir cualquier negocio, ¿por qué ellos ni hicieron un levantamiento de un censo para iniciar la obra?”, “Si no hay riesgo, ¿por qué reubicaron 4 grupos?, y si la maquinaria tiene tan bajo alcance, ¿por qué se sienten las vibraciones en el tercer piso?”, cuestionaron más padres de familia.

Una maestra mencionó que “los niños están nerviosos durante las clases” y citó un acuerdo de que la obra se detendría en horarios escolares y ella procura hacer simulacros de evacuación y resguardo, pero en estos ejercicios son pocos los niños que logran evacuar.

CICLO ESCOLAR

Entre las propuestas de algunos padres de familia destacó que ya se diera por terminado el ciclo escolar. Sin embargo, Marco Téllez propuso clases híbridas (presenciales y virtuales), “que puedan asistir o no”, pero que la asistencia no sea condicionante para su calificación. Las faltas de dos días pasados también se justificarán.

SE SUSPENDE LA OBRA POR EL MOMENTO

Por parte del gobierno estatal se comprometieron a suspender la obra en lo que termina el ciclo escolar y se propuso que la reparación del daño quede como acuerdo de la asamblea.

Por último, se presentó una propuesta de carta compromiso para los presentes, la cual se aceptó, se leyó y posteriormente se firmó:

Por este medio, nos comprometemos a pausar las obras de construcción de la estación 6 del Teleférico de Morelia ubicada junto a la Escuela Secundaria Técnica No. 3, y retomándo la construcción al finalizar el ciclo escolar corriente, y durante el periodo vacacional. Nos comprometemos a finalizar la etapa de cimentación previo al inicio del siguiente ciclo escolar. Asumimos el compromiso de reparar los daños en el edificio, a entregar los dictámenes y estudios necesarios elaborados y por elaborarse que garanticen la integridad del edificio y de sus ocupantes. Asimismo, nos comprometemos a formar una comisión integrada por funcionarios de gobierno, autoridades escolares, maestros de la escuela y padres de familia para comenzar reuniones el próximo viernes para garantizar la correcta vigilancia y monitoreo en las obras. 

Por otro lado, los padres de familia, nos comprometemos a mantener un diálogo constructivo constante para la mejora de la comunicación.