Morelia, Michoacán

Michoacán no regresará a la entrega automática de plazas docentes a los egresados de las escuelas normales, afirmó la directora del Instituto de Educación Media Superior y Superior de Michoacán, Mariana Sosa Olmeda.

Explicó que la entidad trabaja de acuerdo con los lineamientos dictados desde la Federación para la asignación de plazas para docentes, que actualmente se lleva a cabo por evaluación a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

“Si en algún momento hubiera otra forma, Michoacán no sería excepción, pero ahora tenemos una evaluación que se hace desde la Usicamm”, expresó.

Agregó que la práctica de la entrega automática de plazas docentes es arcaica y perjudicial para los niños y adolescentes del sistema educativo público en la entidad, “yo no sé quién motiva a esto, regresar a un pasado donde se hizo daño a la calidad educativa, es además una posición muy egoísta, tratar de jalar adeptos que están reprobados por toda la sociedad, los cambios deben ser para positivo”.

Reiteró que “todos los estudiantes de las carreras, sin importar su área, son evaluados de manera constante, cuando culminan su formación académica y quieren ingresar al mercado laboral nuevamente son evaluados y esta evaluación se mantiene de forma permanente en su vida laboral, ¿por qué habría de existir una carrera que esté al margen de esto?, preguntan que por qué después de cuatro años seguimos evaluando a los maestros, pero así es la vida, todos tenemos que ser evaluados en nuestro desempeño”.

Indicó que desde el Instituto de Educación Media Superior y Superior de Michoacán se ha buscado tener un acercamiento continuo con los jóvenes, especialmente con las tres generaciones que han ingresado a las escuelas normales a través de el examen aplicado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval).

“Nosotros les decimos a nuestros jóvenes que los que ingresaron, los que tienen un lugar, no se lo deben a nadie, más que a sí mismos, no les pueden decir que si no hacen tal o cual cosa les va a pasar algo, y, al momento de buscar obtener una plaza, será lo mismo, si estudian, si se preparan y logran una colocación, tampoco se la deberán a nadie, más que a su propio esfuerzo”.

Cuestionada sobre la situación que impera en la escuela Normal de educadoras, por reclamos de falta de maestros, Mariana Sosa mencionó que es un ejemplo de cómo por intereses particulares se manipula a los jóvenes estudiantes.

“En la escuela normal de educadoras no hay espacios vacantes, lo que pasa es que se asignan docentes y luego no se les permite el acceso, entonces hay materias que carecen de profesor, hemos hablado con los dirigentes sindicales que tienen presencia en la escuela mormal de educadoras para exponerles esta situación y buscar una resolución, pero se utiliza a los jóvenes con otros intereses que no tienen que ver con la calidad de su educación”, refirió.